Europaschule
Erasmus - Schulprojekt Get to know us 2020 - 2022
Grundschule dr. Ljudevita Pivka
2250 Ptuj Slowenien
www.osl-pivka.si
Tanja Nikolovski
Thornfield House school
www.thornfieldhousesch.co.uk
Colm Burns
Kroatien
Centar za odgoj i obrazovanje
Tomislav Špoljar
Jurja Križanića 33, 42000 Varaždin, Hrvatska
http://centar-tomislavspoljar.hr/
Marin Vucic
St.Josephs Special School
Newcastle / Galway
www.stjosephspschool.com
Sarah McGinley
Schulzentrum
Quellenstraße 52 Wien
http://www.spz10.at/wordpress
Silvia Hubmann
https://gettoknowus2020.blogspot.com/
Aktivitäten des Jahres 2019
Schuljahr | Strategisches Ziel | Messgröße(n) | Zielgröße(n) | Aktion(en) | Ergebnis |
Die Integration europäischer Themen in den Unterricht | |||||
Fremdsprachen lernen |
Sonderpädagogische Förderung in der 2er-Gruppe durch Frau Finkel |
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Projektorientierte Schulpartnerschaften und Praktika | |||||
Personalqualifizierung und Personalentwicklung | |||||
Die Europaschule in der Region | |||||
Qualitätssicherung |
Jahresinformationen zu den europabezogenen Aktivitäten des Jahres 2020
Schuljahr | Strategisches Ziel | Messgröße(n) | Zielgröße(n) | Aktion(en) | Ergebnis |
Die Integration europäischer Themen in den Unterricht | Rückmeldung aus der Integration und aus dem Stammunterricht: europäische Gerichte kochen europäische Länder kennen lernen Integration von Migranten Erstellung eines Europa-Weihnachtskalender (je Land ein Steckbrief + Europa-Puzzle) (Integration SGS Heide) |
Verbraucherbildung Projektunterricht Vorstellung der SuS zu ihren Heimatländern Übungen und diff. Arbeitsmaterialien im Englischunterricht |
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Fremdsprachen lernen |
Erweiterung des Wortschatzs, freies Sprechen fördern |
Besuch von französischen sozialpädagogischen Assistentinnen im Rahmen eines KA1-Projektes (Absage wegen Covid-19) | |||
Projektorientierte Schulpartnerschaften und Praktika | Projekttreffen in Belfast zum Thema "Communicate with us" (Absage wegen Covid-19) | ||||
Personalqualifizierung und Personalentwicklung | |||||
Die Europaschule in der Region | |||||
Qualitätssicherung |
Jahresinformationen zu den europabezogenen Aktivitäten des Jahres 2022
Schuljahr | Strategisches Ziel | Messgröße(n) | Zielgröße(n) | Aktion(en) | Ergebnis |
Die Integration europäischer Themen in den Unterricht | |||||
Fremdsprachen lernen | |||||
Projektorientierte Schulpartnerschaften und Praktika | |||||
Personalqualifizierung und Personalentwicklung | Zuweisung von 2 Ermässigungsstunden für das Projekt SHool goes international durch das MBWK | ||||
Die Europaschule in der Region | Projekt SH goes international Beteiligung des IQSH |
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Qualitätssicherung |
Die Friedrich-Elvers-Schule wurde am 16. Januar 2015 als erstes Förderzentrum in Schleswig-Holstein zur Europaschule ernannt.Inklusion bedeutet die Wertschätzung und die Anerkennung von Andersartigkeit in Bildung und Erziehung. Heterogenität in einer Klassengemeinschaft, an einer Schule, in einer Gesellschaft kann als normale Begebenheit betrachtet werden. In unserem Heimatland sowie im geeinten Europa stoßen wir täglich auf diese Vielfalt. Hiermit sind auch unsere Schülerinnen und Schüler konfrontiert. Wollen wir Inklusion konsequent leben, bedeutet dies, sich für die Europäische Vielfalt zu öffnen. Diese Öffnung verwirklicht die Friedrich-Elvers-Schule gemeinsam mit ihren Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrerinnen und Lehrern bereits aktiv. Ein Förderzentrum, das seinen Schülerinnen und Schülern Europaerfahrungen ermöglicht, ist aus unserer Sicht im positiven Sinne exklusiv. Unsere Bemühungen um den internationalen Austausch sind inhaltlich vergleichbar mit denen preisgekrönter Regelschulen. Allerdings erscheinen sie bei genauerer Betrachtung unter einem anderen Licht:Die PISA-Studie (Programme for International Student Assessment) hat eindrucksvoll gezeigt, dass nach wie vor auch die sozioökonomische Herkunft eines Kindes in unserem Land Informationen zur FES seine Bildungschancen entscheidet. Dies erleben wir in unserer täglichen beruflichen Praxis in allen sonderpädagogischen Arbeitsfeldern. Europäische Aktivitäten bedeuten deshalb für die Friedrich-Elvers-Schule eine besondere Herausforderung. Die Quote der Kinder und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf, die gemeinsam an einer Regelschule mit anderen Kindern und Jugendlichen leben und lernen, liegt im Zuständigkeitsbereich unseres Förderzentrums bereits bei Informationen zur FES 80%. Die Erfahrungen und Einsichten, die wir bisher im internationalen Austausch mit anderen europäischen Kolleginnen und Kollegen sammeln konnten, haben uns verändert. Wir setzen viel Kraft daran, diese Erfahrungen und Einsichten im Sinne eines Kompetenztransfers in die Inklusionsbemühungen gewinnbringend einfließen zu lassen.
Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf sind Kinder Europas!
Die Friedrich-Elvers-Schule betreut in der Integration und Prävention Förderschüler aus sehr vielen verschiedenen Nationen mit unterschiedlichsten Muttersprachen. Allein in der Klaus-Groth-Schule in Heide sind Kurden, Türken, Libanesen, Iraner, Ägypter, Bosnier, Russen und Italiener vertreten.
Erstes Comenius-Projekt – Verknüpfung mit dem Europäischen Projekt Linden grüßt Linden (1974) – Linden in Österreich, Belgien, Deutschland, Frankreich, Holland und Spanien 1999 - 2002 | |
Comenius-Besuch in Kielce / Polen Mai 2007 | |
Comenius-Informationsveranstaltung November 2007 Kiel | |
Kontaktseminar September 2008 Maischoss / Bonn | |
IQSH-Schulleiterfort-bildung in Oslo November 2008 | |
Comenius-Besuch in Targoviste Rumänien 14. – 17.01.2009 | |
Besuch der Pilehaveskolen in Dänemark Oktober 2009 | |
Targoviste / Rumänien 06.10.-10.10.2010 | |
Comenius Reise nach Larnaca, Zypern Herbst 2010 |
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Comenius-Regio-Info.-Veranstaltung Kiel 08.12.2009 | |
IQSH-Schulleiterfortbildung in Südtirol September 2009 | |
Besuch aus Rumänien + Zypern in Heide, Lunden und Wesselburen 27.04.-01.05.2010 | |
Besuch Brüssel EU-Parlament und Nato, Mai 2010 | |
Hospitationsprogramm Olga Polubinskas Wolgograd November 2010 | |
Comenius Kontaktseminar in Alden Biesen, Belgien 01. - 05.12.2010 | |
Besuch einer Klasse der Pilehaveskoen Assens, Dänemark in Lunden 05.05.20111 | |
Comenius-Besuch in Middlesbrough, Großbritannien 09.05.-13.05.2011 | |
Etwinning Kontaktveranstaltung in Göteborg Juni 2011 | |
Schweizerischer Austauschkongress Luzern November 2011 | |
Vorbereitender Besuch Schulpartnerschaft mit CPEE Immaculata Conception Barcelona / Spanien Januar 2012 | |
Comenius-Nachtreffen mit Schulklassen aus Zypern, Großbritannien, Lahr und Lunden in St.Peter-Ording, 13.05.-17.05.2013 | |
Comeniusprojekt "Motivate us!" - Vorbereitender Besuch in Wien, Österreich 15. - 19.01.2013 | |
Teilnahme am Europa-Qualifizierungsseminar 03.-09.-05.09. 2013 | |
Aktuelles Comenius-Projekt Motivate us Kick off Veranstaltung in Heide Oktober 2013 | |
Mini-Referendariat der Deutsches Auslandsgesellschaft, 02.-26.02.2013 | |
Sprachfortbildungen | |
Tagung der Comenius-Planungsgruppe 19.11.2013 | |
Comenius-Abschlusstagung "motivate us" Kopenhagen / Dänemark Juni 2015 | |
Oktober 2015 ETwinning-Projekt mit Österreich | |
25.-29.04.2016 Polnische Gastschüler in der FES-Heide ZESPOL SZKOL w WYSZKOWIE Szkola Podstawowa Nr 5 Gimnazium Nr 1 www.zswyszkow.pl | |
10.Internationaler HOPE-Kongress in Wien 10.-13.Mai 2016 | |
Get to know us - Erasmus Mobilität 17.10.-24.10.2021 | |
Internationalsierungsprojekt MBWK Schleswig-Holstein Hospitation Finnland 20.02.-25.02.2022 | |
Internationalsierungsprojekt MBWK Schleswig-Holstein Hospitation Estland 21.03.-25.03.2022 | |
Internationalsierungsprojekt MBWK Schleswig-Holstein Hospitation Finnland 25.09.-01.10.2022 | |
Get to know us - Erasmus Mobilität 03.10.-08.10.2022 |
Bei diesen Aktivitäten kann die Friedrich-Elvers-Schule auf Fremdsprachenkompetenzen im Kollegium zurückgreifen. Es sind kommunikative Fähigkeiten in Englisch, Französisch, Dänisch, Schwedisch, Norwegisch, Spanisch, Russisch und Arabisch vorhanden.
Internet-Links:
www.european-agency.org (European agency development special needs education)
Projekt Create EU" 2009 - 2011
Projekt "Motivate us" 2011 - 2015
European Commission Authentication Service (ECAS)
Präsentationen im Rahmen von Comenius- und Erasmus-Aktivitäten:
Learning_from_one_another_in_Europe
Inclusive_Education_in_SH_2017
Veröffentlichungen der Friedrich-Elvers-Schule zum Thema:
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Informationen zur FES den Tellerrand – Inklusion europäisch Denken (für Schulleiter),
Friedemann Kern, Friedrich-Elvers-Foerderzentrum.Heide@Schule.LandSH.de, Praxismaterial, erschienen 2012 im Raabe-Verlag -
Inklusion europäisch Denken (für Lehrer), Friedemann Kern, Friedrich-Elvers-Foerderzentrum.Heide@Schule.LandSH.de, Praxismaterial, erschienen 2012 im Raabe-Verlag